独自在家作文,独自在家作文,独自一人在家作文

撰写文章是表现个性和思辨力的重要方式之一，作文是将多种学科知识进行深度融合的方法。写好作文的前提是善于观察，你知道一篇好的作文该怎么写吗？希望这些研究能够为你提供一些有益的见解和知识。

独自在家

朱昱颖

七月半的下午两点。

“啊？我一个人过夜？你有没有搞错啊？”我在家里尖叫道，“你今天在幺姨家睡？”妈妈在电话里说道：“宝贝，对不起啊，因为今天是鬼节嘛，你爸爸又出差，我们两个人在家里我害怕嘛。”“你害怕，我就不害怕吗？”我大吼道。妈妈用哀求的声音说道：“宝贝乖，你在家里守家不好吗？今天下午的家就归你管喽。”“我不要，不要。”我说完就挂掉了电话。

“糟了。”我在心里暗暗想着，“我挂掉电话不就等于给了她机会了吗？”立刻拿起电话，糟糕，电话上没有电话号码呀。“对了，我可以打她手机呀！”我下意识地喊到，拨了她的手机号后，铃声在卧室里响起了。我下意识地拍了拍我的头：“天哪，她手机竟忘了带。”转眼一想，在家里其实也没什么不好哇，可以疯狂地吃零食，疯狂地玩电脑，无拘无束，真自由啊！我的心里就这么想的。

玩着电脑，吃着零食，真是人生一大乐趣啊，想着，又感到很沮丧，走进我的卧室，打开琴盖，坐在钢琴前，想自己弹首欢快的曲子，把不愉快都弹走。

手指在琴键上自由跑动，流泻出我的心情，再也不像妈妈在家里时那样了，琴声显得无拘无束，连我自己都沉醉在了那惆怅的琴声中。

弹完，把琴盖盖上，心情一下就舒畅多了，但取而代之的是两个字

怎么办，不能干等着啊，看看电视吧，说完，就抱着零食躺在床上，无聊地按着遥控器。看了有一会儿吧，才感觉天黑了。

泡碗泡面，端到了桌子上，刚好，新闻联播。

“现在播送一条新……”“嘭”的一声，停电了，我的心情从一般到了极限的差。突然又想起今天是鬼节，听说在这一天，所有的鬼就会从鬼门关中出来了。

我想着，从厨房柜子里传来一阵叮咚叮咚的声音，我的心提到了嗓子眼。

走进厨房，一阵风吹来，回头看，窗帘都被吹了起来，感觉背脊都凉了。“糟糕！是不是跳闸了？”想着，感觉后面有人站着，回头一看，没有什么嘛，我舒了口气，全身不禁地在发抖。走进厨房，感觉似乎有人拍了我背一下，转过头，连睁开眼的勇气都没有了。我以冲刺的速度跑到各个地方打开灯，让家里没有一处是黑暗的。

我长长地舒了口气，又感觉有人在我身后盯着我。我跑到床上，用被子遮住脑袋，叫道：“我跟你无冤无仇，不要拿我索命

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今天晚上刚吃完晚饭，爸爸妈妈就接到一个电话，他们放下电话以后跟我说要出去一会儿，这段时间就让我一个人在家，虽然没有办法，但是我也只能同意了。

爸爸妈妈一走，我就赶紧把大门从里面反锁了，然后跑到自己的屋里关上门。过了一会儿，我觉得屋子里太安静了，外边墙上的挂钟，发出的“滴答滴答”的声音，让我身上的鸡皮疙瘩都起来了。于是我赶紧把客厅的电视打开，换到声音很大的卡通频道，然后把家里所有的灯都打开了，这样就会营造出家里有人的样子，我的心里也没有刚才那么害怕了。

正当我津津有味看电视的时候，爸爸妈妈回来了，他们看见我悠然自得的样子，还打趣到：“今天的胆小鬼怎么不像以前那样子了”我鼻子一哼：“人都是会变得，我的胆子也变大了”。爸爸妈妈看着我那得意的样子，也不禁笑了起来。

看来独自一人在家也不是特别的可怕嘛。

我是一个胆小的孩子，怕蛇，怕深夜一个人走路，怕猴子（因为我已前看见过一个杂技团里的猴子把一个同我差不多的男孩的手咬了一口）------我怕的事情多着呢！别人怕的，我怕，别人不怕的，有的我也怕。我怕这么多东西，但是真正遇到过的，只有一个——晚上一个人在家。

那是去年冬天的一个晚上，爸爸出差了，妈妈吃好晚饭后，公司打电话要她去一下，妈妈让我一个人在家里洗洗睡觉，我不肯，也不敢，非要和妈妈一起去，可是妈妈说她去之后要开会，我不能去，去了也只能坐在一间黑屋子里等他们开完会，我不要去了，但是我要求妈妈等我上床再走，妈妈答应了。一会儿，我便上床了，妈妈走了。我静静的躺在床上，周身乌黑，呆呆的看着屋顶，好象看见了动话片里的幽灵，我赶紧把头埋在被子里，身子缩成一团，可是眼前还是有它的身影，我在心里想没什么好怕，不就是黑一点，自己在家哄自己睡觉嘛！我虽然心里这么想，可是我还是有点害怕，我努力克服自己把头伸出来，盖好被子睡觉。我翻来覆去的睡不着，把电视开下来让家里吵一点，就好象有人在家，又把灯开下来，让家里亮一些。就这样，不知不觉我睡着了。

也不知过了多久，我在半睡半醒的状态中听到了一下车开门声，紧接着“天黑”了，我知道妈妈回来了，便安心地睡了---------

以下内容主题是“独自在家教案”，是小编为您分享的。教案课件是老师不可缺少的课件，每位老师都应该他细设计教案课件。教案是教师备课的必备工具。欢迎大家参考阅读！

活动目标：

1.了解一个在家时的安全常识，知道陌生人敲门时不能开门。

2.初步养成自我保护的意识和能力。

3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

重点难点：

知道陌生人敲门时不能开门，养成自我保护的意识和能力。

活动准备：

1.话《童话公主》碟片一张、dvd、电视机。

2.娃娃一个。

活动过程：

一、观看碟片，帮助幼儿了解故事的主要情节。

问题讨论：

1.白雪公主几次都差点被谁害死？"（狠毒的皇后）

2.为什么白雪公主没认出皇后来"？（皇后扮成了老太婆和农妇白雪公主不认识她）师小结：不认识的人叫"陌生人"。

3.皇后没有小矮人家的钥匙，可是为什么她能进到小矮人的家中害死白雪公主？"（白雪公主忘了小矮人的话，自己给皇后开的门）师小结：不能随便相信陌生人的话，不恩那个随便给陌生人开门。

二、问题，引导幼儿了解独自在家的安全知识。

"白雪公主被好心的王子救活之后，过着幸福的生活。不久，她生下了一个美丽的小公主。（出示布娃娃）刚才，小公主的爸爸妈妈出门去了，她自己独自在家，不知道什么事情可以做，什么事情不能做，想请小朋友告诉她。"

情境一：师扮演水电工，以查看水表为名敲门。

情境二：师以幼儿园新老师的口吻，说是来家访的，让小公主开门。

情境三：小公主一个人没同伴玩，想玩小刀、剪刀等尖利的东西。

情境四：小公主肚子饿了，想自己去厨房烧东西吃。

情境五：小公主自己在床上翻跟斗。

师小结：一个人在家时要特别注意安全，不随便给陌生人开门，不做危险的事，不乱摸电器插座、插头以及煤气开关，不到阳台上去等等。一个人在家可以安静地看书、画画、玩玩具等。要学会保护自己。

教后反思：

在这个以游戏为主要形式的"独自在家"中，我努力让孩子成为活动的主人，孩子在活动中可以感到轻松愉悦的心理氛围，同时，在活动中我把教育理念和教育内容比较自然的溶入到孩子的活动中，让孩子自己教育自己，自己鼓励自己。在情感激发过程中，还有加强力度，要充分调动幼儿的情绪，让幼儿的感情在我的带动下充分展现出来，特别是孩子心中的想法。

小百科：家庭是指婚姻关系、血缘关系或收养关系

根据你的需要，编辑精心整理了独自一人回家作文，写进作文里的，都是我们想表达的，通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。好的作文可以体现我们的自身价值，你眼中好的作文是什么样子的呢？

独自一人放学回家

今天，爸爸妈妈有事不能接我，让我自己回家，我听后十分高兴，心想这可是个观察街上行人的绝好机会，我早就想看看每天街上那麽多的人，他们都在干什么。

放学后，我沿着人行道慢慢地向家的方向走去。刚走到红绿灯跟前，就看见有一个残疾人，失去了双臂，坐在地上用双脚熟练地绣花。他一针一线的绣着，不一会儿，一朵红花便出现在眼前。绣好的鞋垫整整齐齐地放在那里，有各式各样的花型和福字，有富贵的牡丹，娇艳的玫瑰，芬芳的茉莉，坚强的梅花，出污泥而不染的睡莲........有许多人在看他绣鞋垫，鞋垫虽算不上精致，可他美丽！有许多人买他的鞋垫，每当他收钱时，他都会对人感激的一笑，脸上充满了真诚。鞋垫也不贵，5元钱一双。有人问他一天能赚多少钱，他说有好多好心人买鞋垫，一天有时能赚四五百元。有人接住问，你一个月赚的钱就可以安一个假肢，你为什么不安哪？我把这些钱捐给了红十字协会，帮助失学孩子，让他们走进课堂。他的着番话感动了所有在场的人，有许多人都多买了些鞋垫子。我被他的执着感动了，在他的脸上看不到失落、丧气，看到的是坚强、自信和乐观向上。

在回家的路上，我深深的思索：一个残疾人都知道帮助他人报效祖国，我一定要好好学习，学到真本领长大报效祖国。

(放学回家的路上看到一个令人敬佩的残疾人......这是我在2009年6月的一篇作文，现在我把她拿出来和大家分享。)

一天傍晚，寒风像针一般刺在我脸上，我独自一人走在回家的路上，整个人不停地哆嗦着。

天色渐渐的暗了下来，道路上的一盏盏灯也亮了，可还是很黑，我的心提到了嗓门上。＂呜＂一阵鬼叫一样的风吹来，我像一只小老鼠一样，四处张望，提心吊胆的，每走一步都会停一下。随着天黑，我的头开始发麻，眼晴惊恐地登大。我开始加快了脚步，仿佛感觉有一只巨大的猛兽在我耳边摇动，发出沙沙的响声，其实那是树叶。我又仿佛感觉自己掉进一个大大的悬崖下面。永远走不出来，回不了家

快到家了！我快到了！就在这时，有个高大的影子倒映在地上，不！那不是我的！那

是啊！恐惧的感觉真让人狼狈，以后我再也不敢独自一人回家了，哎！谁叫我怕黑呢？